Դասարանական աշխատանք

1.Տրված բառերի բացառական հոլովաձևերը (ումի՞ց, ինչի՞ց) կազմի՛ր: Ստացված բառերի վերջավորություններն ընդգծի՛ր:

Պապ-պապից, թոռ-թոռանից, հայր-հորից, տուն-տնից, գյուղ-գյուղից, քաղաք-քաղաքից, անկողին-անկողնուց, քամի-քամուց, գինի-գինուց, կաղնի-կաղնուց, բանալի-բանալուց:

2.Տրված բառաձևերի վերջավորություններն առանձնացրո՛ւ և Ա և Բ խմբի բառաձևերի կազմության տարբերությունը գտի՛ր:

Օրինակ՝

մարդուց — մարդ-ուց, տանից – տան-ից:

Ա. Բառից — բառ-ից, գյուղից — գյուղ-ից, այգուց — այգ-ուց, որդուց — որդի-ուց, ծերունուց — ծերունի-ուց, երդումից — երդում-ից, շաբաթից — շաբաթ-ից, լեռներից — լեռներ-ից:

Բ. Գարնանից — գարնան-ից, մահվանից — մահ-վա-նից, շաբաթվանից — շաբաթ-վա-նից, ընկերոջից — ընկեր-ոջ-ից, մորից — մոր-ից, մարդկանցից — մարդ-կան-ցից, կանանցից — կանան-ցից:

3.Բառակապակցություններ կազմի՛ր՝ հարցում արտահայտող բառը գոյականներով փոխարինելով:

Հուզվել ինչի՞ց: — Հուզվել ուրախությունից:

Մաշվել ինչի՞ց: — Մաշվել կյանքից:

Հալումաշ լինել ինչի՞ց: — Հալումաշ լինել սովից:

4.Տրված բառերի գործիական հոլովաձևերը (ումո՞վ, ինչո՞վ) կազմի՛ր: Ստացված բառերի վերջավորություններն ընդգծի՛ր:

Ա. Որդի-որդիով, հայր-հորով, քույր-քրոջով, դաշտ-դաշտով, քաղաք-քաղաքով, անտառ-անտառով, փողոց-փողոցով:

Բ. Ուրախություն-ուրախությամբ, քաջություն-քաջությամբ, օգնություն-օգնությամբ:

5.Բառակապակցություններ կազմի՛ր՝ հարցում արտահայտող բառը գոյականներով փոխարինելով:

Պատել ինչո՞վ: — Պատել ոսկով:

Շրջապատել ինչո՞վ: — Շրջապատել ջերմությամբ:

Զբաղվել ումո՞վ: Զբաղվել ինչո՞վ: — Զբաղվել աշակերտով: Զբաղվել նկարչությամբ:

Ձայնի աղբյուրներ, անդրադարձ և ենթաձայն

1. Ինչպե՞ս է առաջանում ձայնը: Նկարագրե՛ք ձայնի առաջացման որևէ օրինակ:

Ձայնի աղբյուր են տարբեր մարմինների կամ նրանց որոշ մասերի տատանումները: Օրինակ` կիթառի լարերը շարժելու դեպքում այն տատանվելով ձայն է արձակում:


2. Մատը թեթևակի հպե՛ք ձեր կոկորդին և խոսե՛ք: Նկարագրե՛ք, թե ինչ եք զգում այդ պահին:

Ես զգում եմ տատանում, որը առաջացնում են ձայնային ալիքները:


3. Որսորդները իրենց ականջը հաճախ հպում են հողին: Ինչու՞:

Որսորդները այդպես են վարվում, որովհետև այդպիսով նրանց հաջողվում է լսել կենդանիների ոտքերից առաջացած տատանումները:


4. Մատիտով հարվածե՛ք ապակե բաժակին և նրա շուրթին հպե՛ք թելից կախված թեթև գնդիկը: Ի՞նչ եք լսում և տեսնում:

Ես կարողացա նկատել, որ թեթև գնդիկը բաժակի տատանումներից սկսում է շարժվել, իսկ ապակուց լսվում է ձայնի տատանում:

Տառային կամ հանրահաշվական արտահայտություն

  1. a+b
  2. a-b
  3. cd
  4. c : d
  5. 2x + 3y
  6. 2ab
  7. (a+b) x (a-b)

2. Ինչպե՞ս կփոխվի գումարը, եթե

  1. 11-ով կմեծանա
  2. 10-ով կփոքրանա
  3. 5-ով կմեծանա
  4. 3-ով կփոքրանա
  5. ոչինչ չի փոխվի
  6. 2 անգամ կմեծանա
  7. 3 անամ կփոքրանա

3.12 տետր

4. 360 դր

5. 1800 դր

6. 7 կգ

7. 

8. Ինչպես կփոխվի երկու թվերի տարբերությունը, եթե

  1. 5 անգամ կմեծանա
  2. ոչինչ չի փոխվի
  3. 6-ով կմեծանա
  4. 6-ով կփոքրանա
  5. 8-ով կմեծանա
  6. 9-ով կփոքրանա
  7. 13-ով կմեծանա
  8. 17-ով կփոքրանա
  9. 4 անգամ կմեծանա
  10. 5 անգամ կփոքրանա